שמונה תובנות משמונה שנים של תהליכי שיתוף במשרד החינוך: הבדלים בין גרסאות בדף
שורה 13: | שורה 13: | ||
|url=https://sheatufim.org.il/subject/cross-sector/edu-partnerships/ | |url=https://sheatufim.org.il/subject/cross-sector/edu-partnerships/ | ||
|link text=קורס אדריכלי שיתוף במשרד החינוך | |link text=קורס אדריכלי שיתוף במשרד החינוך | ||
}}{{קישור חיצוני | |||
|url=https://sheatufim.org.il/wp-content/uploads/2017/01/%D7%90%D7%9E%D7%A0%D7%94-%D7%9C%D7%94%D7%A1%D7%93%D7%A8%D7%AA-%D7%AA%D7%9B%D7%A0%D7%99%D7%95%D7%AA-1.pdf | |||
|link text=האמנה הבינמגזרית להפעלת תכניות במערכת החינוך | |||
}} | }} | ||
|Name=שמונה תובנות משמונה שנים של תהליכי שיתוף במשרד החינוך | |Name=שמונה תובנות משמונה שנים של תהליכי שיתוף במשרד החינוך |
גרסה מ־15:43, 23 באוגוסט 2020
מסמך זה שופך אור על פועלה של היחידה לניהול תוכניות ושותפויות בין מגזריות במשרד החינוך, ומסכם שמונה שנים של תהליכי שיתוף במשרד החינוך וקידום מדיניות של משילות משתפת. המסמך נכתב במסגרת הליווי המקצועי שהעניק ארגון 'שיתופים' ליחידה בין השנים 2020-2012, והוא מציע תובנות שגובשו על סמך ניסיון עשיר ומגוון, ייחודי באופיו ובהיקפו, בתחום תהליכי השיתוף בממשלה בישראל. כל התובנות מלוות בדוגמאות מתוך תהליכים שהתקיימו במשרד החינוך, ולצדן המלצות מעשיות ביחס למגוון היבטים של תהליכי שיתוף והיוועצות.