שיעור 4: השפעה חברתית באמצעות הפצת ידע: מקרה ויקיפדיה: הבדלים בין גרסאות בדף
שורה 15: | שורה 15: | ||
<div class="box read-more"> | <div class="box read-more"> | ||
==פריטים קשורים== | ==פריטים קשורים== | ||
* [http://wiki.sheatufim.org.il/w/upload/sheatufim/9/9d/%D7%A9%D7%99%D7%A2%D7%95%D7%A8_4-_%D7%94%D7%A9%D7%A4%D7%A2%D7%94_%D7%97%D7%91%D7%A8%D7%AA%D7%99%D7%AA_%D7%91%D7%90%D7%9E%D7%A6%D7%A2%D7%95%D7%AA_%D7%94%D7%A4%D7%A6%D7%AA_%D7%99%D7%93%D7%A2-%D7%9E%D7%A7%D7%A8%D7%94_%D7%95%D7%99%D7%A7%D7%99%D7%A4%D7%93%D7%99%D7%94.pdf מצגת שיעור 4] | |||
* [[כלי:מטלה מסכמת|למטלה המסכמת של הקורס לחצו כאן]] | * [[כלי:מטלה מסכמת|למטלה המסכמת של הקורס לחצו כאן]] | ||
* [[כלי:קישורים מומלצים|לקישורים מומלצים לחצו כאן]] | * [[כלי:קישורים מומלצים|לקישורים מומלצים לחצו כאן]] |
גרסה אחרונה מ־13:07, 9 באוגוסט 2017
תקציר
מרצה אורח: יותם הכהן, דואלוג
על תפקידה של ויקיפדיה במהפכת הידע, השפעות ויקיפדיה על תהליכי למידה והפצת ידע, והכשרה לכתיבה במערכת ויקי ומנגנון ויקיפדיה לקראת המטלה המסכמת בקורס.חומרי קריאה:
לומדה של ויקיפדיה, ליצירה ועריכה של ערכים בויקיפדיה ישראל
- הכט, יעקב. 2012. על חוויית המשתתף בויקיפדיה. איגוד האינטרנט הישראלי.
- שרון, גבע. 2016. אל מדף ספרי ההיסטוריה: פרויקט מעלים ערך – מחזירות נשים להיסטוריה.
- Eteokleous, N., Ktoridou, D., & Orphanou, M. (2014) Integrating Wikis as Educational Tools for the Development of a Community of Inquiry, American Journal of Distance Education, 28(2), 103-116, DOI: 10.1080/08923647.2014.896572.