שיתוף ציבור: הבדלים בין גרסאות בדף
שורה 1: | שורה 1: | ||
{{מושג | {{מושג | ||
|content=שיתוף ציבור הינו כלי מסייע בתהליכי קבלת החלטות ובניית מדיניות. זוהי פרקטיקה או מתודולוגיה של שיח בין מגזרי, המבוססת על ההבנה שנקודות מבט שונות מעצבות ידע שונה שהוא בעל ערך לכל תהליך. במסגרת תהליך של שיתוף הציבור, פונה הגורם המשתף אל בעלי עניין, מומחים, הציבור הרחב או קבוצות מסוימות מתוכו על מנת לקבל את עזרתם ולערבם ברמות שונות בתהליכי קבלת החלטות. | |||
אחד הצירים המקובלים לדיוק מטרות השיתוף בתהליכי שיתוף ציבור הוא ציר השיתוף שפותח על ידי ה- IAP2, ההתאחדות הבין-לאומית לשיתוף ציבור International Association | |||
for Public Participation. הציר מציג את נקודת המבט של בעל הסמכות, היוזם או מכנס התהליך. הנקודות על פני הציר מייצגות את רמת ההבטחה שנותן יוזם או מכנס תהליך שיתוף הציבור למשתתפים בנוגע לאופן שבו יעשה שימוש בתוצרי השיתוף. גם מתוך - <nowiki>https://bit.ly/3cUGpM6</nowiki> | |||
(להכניס תמונה של ציר השיתוף) | |||
שיתוף ציבור יכול להיעשות באמצעות שיתוף מקוון או פיזי, באמצעות שאלונים, סקרים, מפגשי היוועצות, קבוצות מיקוד ומתודות נוספות. תהליכים אלו מלווים לרוב על ידי גורם מקצועי שמסייע לגורם המשתף בעיצוב, פיתוח ויישום תהליכי השיתוף. | |||
תפקידו של הגורם המסייע לתהליכי השיתוף נוגע לשלושה מרכיבים עיקריים: | |||
· המרכיב הטכני – כולל לרוב את הניהול האדמיניסטרטיבי והתיאום בין הגורמים השונים | |||
· המרכיב התוכני – הבנה ברמה גבוהה של התכנים בהם עוסק השיח וניהול הידע – פיתוח, שימור, עיבוד והפצה של ידע לאורך התהליך. | |||
· המרכיב התהליכי – סיוע וקידום תהליך השיח בהתאם למטרות שהוגדרו, תוך הקשבה וקריאה של המשתתפים בשיח והדינמיקה ביניהם והתערבות תהליכית בהתאם לצורך. | |||
שיתופים ליוותה עשרות תהליכי שיתוף מאז שנת 2008. ניתן לקרוא בהרחבה על תהליכי שיתוף בממשלה אותם הובלנו, וכן להתעמק בארגז הכלים לתהליכי שיתוף. <div></div> | |||
|related_items=סקירה בינלאומית: תהליכי שיח ושיתוף פעולה בין-מגזרי;8 תובנות מ-8 שנים של תהליכי שיתוף במשרד החינוך;מושג:תהליכי שיתוף בממשלה;מושג:שיתוף מקוון;תשע שנים של שיח ושיתופי פעולה - סיפורו של השולחן העגול במשרד ראש הממשלה | |related_items=סקירה בינלאומית: תהליכי שיח ושיתוף פעולה בין-מגזרי;8 תובנות מ-8 שנים של תהליכי שיתוף במשרד החינוך;מושג:תהליכי שיתוף בממשלה;מושג:שיתוף מקוון;תשע שנים של שיח ושיתופי פעולה - סיפורו של השולחן העגול במשרד ראש הממשלה | ||
|external_links={{קישור חיצוני | |external_links={{קישור חיצוני |
גרסה מ־11:38, 24 ביוני 2021
שיתוף ציבור הינו כלי מסייע בתהליכי קבלת החלטות ובניית מדיניות. זוהי פרקטיקה או מתודולוגיה של שיח בין מגזרי, המבוססת על ההבנה שנקודות מבט שונות מעצבות ידע שונה שהוא בעל ערך לכל תהליך. במסגרת תהליך של שיתוף הציבור, פונה הגורם המשתף אל בעלי עניין, מומחים, הציבור הרחב או קבוצות מסוימות מתוכו על מנת לקבל את עזרתם ולערבם ברמות שונות בתהליכי קבלת החלטות.
אחד הצירים המקובלים לדיוק מטרות השיתוף בתהליכי שיתוף ציבור הוא ציר השיתוף שפותח על ידי ה- IAP2, ההתאחדות הבין-לאומית לשיתוף ציבור International Association
for Public Participation. הציר מציג את נקודת המבט של בעל הסמכות, היוזם או מכנס התהליך. הנקודות על פני הציר מייצגות את רמת ההבטחה שנותן יוזם או מכנס תהליך שיתוף הציבור למשתתפים בנוגע לאופן שבו יעשה שימוש בתוצרי השיתוף. גם מתוך - https://bit.ly/3cUGpM6
(להכניס תמונה של ציר השיתוף)
שיתוף ציבור יכול להיעשות באמצעות שיתוף מקוון או פיזי, באמצעות שאלונים, סקרים, מפגשי היוועצות, קבוצות מיקוד ומתודות נוספות. תהליכים אלו מלווים לרוב על ידי גורם מקצועי שמסייע לגורם המשתף בעיצוב, פיתוח ויישום תהליכי השיתוף.
תפקידו של הגורם המסייע לתהליכי השיתוף נוגע לשלושה מרכיבים עיקריים:
· המרכיב הטכני – כולל לרוב את הניהול האדמיניסטרטיבי והתיאום בין הגורמים השונים
· המרכיב התוכני – הבנה ברמה גבוהה של התכנים בהם עוסק השיח וניהול הידע – פיתוח, שימור, עיבוד והפצה של ידע לאורך התהליך.
· המרכיב התהליכי – סיוע וקידום תהליך השיח בהתאם למטרות שהוגדרו, תוך הקשבה וקריאה של המשתתפים בשיח והדינמיקה ביניהם והתערבות תהליכית בהתאם לצורך.
שיתופים ליוותה עשרות תהליכי שיתוף מאז שנת 2008. ניתן לקרוא בהרחבה על תהליכי שיתוף בממשלה אותם הובלנו, וכן להתעמק בארגז הכלים לתהליכי שיתוף.קישורים חיצוניים